理科・社会は、英語や数学ほど毎週重く積み上げる教科ではありません。

それでも、受験ではしっかり点数に出ます。

英数を軸に考えるのは自然ですが、だからといって理社を最後まで後ろに置き続けるのは危険です。

実際、模試や受験を見据えると、理社が崩れると全体の点数が伸びにくくなります。

英数中心の流れを崩さずに、理社をどこで入れていくか。

このあたりを早めに決めておくと、中3になってから慌てにくくなります。

受験に向けた勉強時間を考えるときは、教科ごとの優先順位だけでなく、全体でどれくらい確保するかも大事です。

理科・社会は暗記科目と言われますが、それは最後に一気に詰め込めばよいという意味ではありません。

むしろ暗記が多いからこそ、一度覚えただけでは抜けやすいです。

定期テスト前に詰め込んでその場で点を取れても、数か月後の模試では抜けていることがよくあります。

理社は用語だけでなく、流れや因果関係、資料の見方、記述の形まで含めて何度か触れていく方が残りやすいです。

受験勉強としては、一回で固めるより、薄くでも回数を分けて進める方が無理なく続けられます。

学校の定期テストでは理社の点数が取れているのに、模試では思ったより取れない生徒はいます。

これは、定期テストが限られた範囲を短期で仕上げる形なのに対し、模試や入試は中1からの広い範囲が問われるからです。

しかも模試では、語句の暗記だけではなく、資料の読み取りや選択肢の見極め、記述への対応も必要になります。

定期テストの勉強が無駄ということではありませんが、それだけで受験の理社まで十分とは言い切れません。

テスト後にどこまで残っているかも見ておきたいところです。

定期テストでは取れるのに模試で取れない理由は、理社に限らず受験勉強全体を考えるうえで見ておきたい視点です。

理科・社会の受験勉強は、中3の夏以降に本格化しやすいです。

それ自体は自然な流れです。

ただ、中1・中2の内容にほとんど触れないまま夏を迎えると、そこから一気に埋めるのはかなり大変です。

中1・中2のうちは、定期テストのたびに学習内容を少し見返す、学校ワークや一問一答を軽く戻すなど、薄くでもつないでおくと後が違います。

中3春の時点で理社の抜けが大きいなら、英数を優先しつつも、少しずつ受験用の復習を入れ始めたいところです。

夏から範囲を広げ、秋以降でもう一度回せる形にしておくと進めやすくなります。

理科・社会をいつから始めるべきかは、学年だけでなく、今の成績や志望校、普段の勉強時間でも変わります。

英数でつまずきが大きい場合は、まずそちらを立て直す方を優先したいです。

一方で、英数がある程度進んでいるのに理社が空白のままだと、受験期に全体の点数が伸びきらなくなります。

教室でも、理社は英数のように授業で毎回細かく積み上げるより、反復できる形で回していく方が進めやすいです。

特に社会は、授業で一度聞いて終わるより、自分で何度も確認できる形の方が進めやすいです。

トライプラス松山北条校では、授業とのバランスを見ながら、AIタブレットも活用して進め方を考えています。

志望校との距離感を考えるときは、高校受験の志望校はどう決める？中学生の考え方も参考になります。

勉強の進め方そのものを見直したい場合は、勉強しているのに成績が伸びない中学生の勉強法とは？もあわせてご覧ください。