推薦入試という言葉は、現在の大学入試では学校推薦型選抜や総合型選抜を指すことが多くなっています。

学校推薦型選抜は高校長の推薦が必要で、評定、調査書、推薦書、小論文、面接などが関わります。

総合型選抜は、志望理由、学修意欲、探究活動、部活、資格、面接、小論文などを含めて総合的に評価されます。

推薦系の方が一般選抜より負担が軽く受け止められやすい一方で、評定、校内選考、出願条件、面接、小論文、活動内容など、別の準備があります。

一般選抜で使う教科は、大学・学部・入試方式によって変わります。

国公立大学を考えるなら、共通テストで使う教科・科目と、大学ごとの個別試験を照らし合わせます。

私立大学でも、一般方式、共通テスト利用方式、併用方式などで科目や配点が変わります。

同じ大学でも、学部や学科が変わると英語、数学、国語、理科、社会、情報の扱いが変わります。

「国公立だから全部」「私立だから少ない教科だけ」と決めつけず、募集要項で入試科目と配点を確認します。

学校推薦型選抜や総合型選抜を考えている高校生でも、一般選抜も受ける可能性があるなら、入試で使う教科の学習を続けます。

推薦系では評定、志望理由書、面接、小論文、活動内容などが関わりますが、公募推薦や総合型選抜でも学力確認や共通テストを課す大学があります。

英語・数学は、文系・理系のどちらでも軽く扱えない教科になりやすいです。

推薦系を考えているからといって教科学習を中断すると、一般選抜に切り替える際に確認する範囲が広がります。

推薦系の入試全体は、関連ページ「高校生の推薦入試はいつから考える？評定と学校生活で見ること」でも扱っています。

定期テストは、学校で習った範囲の理解や提出課題への取り組みを確かめやすいテストです。

一方で、模試は初見問題や実力問題への対応を確かめやすいテストです。

定期テストでは点が取れていても、模試では英語の長文、数学の応用問題、国語の読解で点が伸びないことがあります。

学校課題を提出することと、自力で解けることは同じではありません。

解説を見ながら埋めた問題は、その場では分かったように感じても、数日後に何も使わずに解けるとは限りません。

一般選抜を考えるなら、「解説があれば分かる」問題と「自力で解ける」問題を分けます。

高2では、志望系統と必要教科を確認します。文系・理系、国公立大学・私立大学、一般選抜・推薦系のどれを考えるかで、英語、数学、国語、理科、社会、情報の扱いが変わります。

高2段階の進路と必要教科は、関連ページ「高校2年生の進路はいつから？必要教科を確認」とつなげて考えられます。

高3では、必要教科と残り時間を照らし合わせます。

全教科を一度に扱おうとすると負担が大きくなります。英単語、英文法、数学の公式や解法、理科・社会の知識は、定期テストや模試のあとに、何も見ずに解き直す機会を作ることが必要です。