文理選択では、得意教科や苦手教科を見ることは必要です。

ただし、数学が苦手だから文系、理科が好きだから理系、という決め方だけでは足りません。

志望する学部・学科、将来の方向、大学入試で必要になる教科を合わせて見ます。 得意・苦手は判断材料の一つです。

そこに、本人が学びたい分野、高2以降の履修科目、一般選抜・学校推薦型選抜・総合型選抜で使う教科を重ねます。

数学の苦手が文理選択に関わっているときは、関連ページ「高校生の数学が苦手な理由と見直し方」も合わせて確認できます。

文系・理系のイメージだけで決めると、あとで必要教科とのずれが出やすくなります。

経済、法、文学、教育、看護、医療、情報、工学、理学、農学など、学部・学科によって必要教科は変わります。

同じ学部名でも、大学や入試方式によって受験科目が異なることがあります。

志望学部がまだ決まっていないときは、興味のある分野を書き出し、大学情報や入試方式を見ます。

オープンキャンパスで見る内容は、関連ページ「高校生のオープンキャンパスはいつ行く？志望校選びと入試方式の見方」でも紹介しています。

文系を考える場合でも、英語と国語だけを見ればよいわけではありません。

社会の選択、数学の有無、国公立か私立か、一般選抜か学校推薦型選抜か総合型選抜かによって、必要教科は変わります。

理系を考える場合は、数学と理科の状態を確認します。ただし、文理どちらを選ぶ場合でも、英語は軽く扱えません。

文理選択は、苦手教科を避けるためだけに決めるものではありません。

進みたい分野と、大学入試で使う可能性がある教科を合わせて考えます。

文理選択を考えるときは、定期テスト、模試、学校課題を分けて見ます。

定期テストでは、学校で扱った内容をどこまで理解しているかが分かります。

模試では、初見問題や実力問題にどこまで対応できるかが分かります。

家庭で確認するなら、直近の定期テスト答案、模試結果、学校課題の進み方、成績表を並べて見ます。

点数だけでなく、今後も使う教科で、自力で解けている問題がどれかを見ます。

学校課題を提出していることと、何も見ずに解けることは同じではありません。

文理選択をしたあとに、志望学部や入試方式が変わる高校生もいます。

だからこそ、選択前に必要教科を確認し、選択後も英語、数学、国語、理科、社会のどこを使うのかを見続けます。

一般選抜を考えるのか、学校推薦型選抜や総合型選抜も考えるのかによって、見る内容は変わります。

評定、定期テスト、模試、学校課題のどれを重く見るかも変わります。

高2以降の進路と必要教科については、関連ページ「高校2年生の進路はいつから？必要教科を確認」でも扱っています。